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Recherche relative à l’identité professionnelle en lien avec le métier de Travailleur médico-social à l’ONE

Mots-clé : Identité professionnelle, Petite Enfance

Commanditaire : Office National de l’Enfance (ONE)

Promoteurs : Abraham FRANSSEN et Nicolas MARQUIS (CASPER)

Chercheuse : Véronique DEGRAEF

Date de début et de fin : Mars 2016 – Janvier 2017

Les « TMS »  (Travailleur Médico-Social) représentent plus de la moitié du personnel de l’ONE (819 TMS en 2014). Leur activité s’exerce dans l’accompagnement de la petite enfance, à travers des visites au domicile des familles, l’organisation de consultations pour nourrissons. Dans un contexte où la société évolue, où de plus en plus de femmes sont actives sur le marché du travail, où de plus en plus d’hommes s’impliquent dans l’éducation de leurs enfants, où le web devient une source d’informations fort consultée, où de plus en plus de familles se trouvent sous le seuil de pauvreté, où les séjours à la maternité tendent à être de plus en plus courts, le rôle des TMS et la façon dont ils exercent leur métier est mis sous tension, les TMS étant parfois tiraillés entre une mission de service universel destiné à toute la population et des suivis renforcés auprès des familles qui en ont le plus besoin. Ils se retrouvent également dans un réseau de professionnels de plus en plus large, où il n’est pas toujours aisé tant pour les professionnels eux-mêmes que pour les bénéficiaires de savoir qui fait quoi, quand, avec quel mandat.

A travers la réalisation d’une enquête en ligne, des entretiens et des analyses en groupes, cette recherche-action poursuit l’objectif de comprendre les facteurs qui interviennent dans la construction de l’identité professionnelle des TMS de l’ONE (en lien avec les valeurs, les représentations, la formation initiale, les outils de référence mis à disposition) et les voies de son affirmation.

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La fabrique du sujet

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